|
… о перспективном дефиците
трудовых ресурсов
|
|
Тает поток на заводской гудок
|
На 16 миллионов человек уменьшится численность населения
страны в ближайшие двадцать лет. А трудоспособная его часть интенсивно
снижается уже сейчас. Если последние 40 лет российская экономика
жила в условиях постоянного прироста квалифицированных кадров, то
уже в 2006 году специалистов на производстве будет катастрофически
не хватать. Молодежь же, вступающая в трудоспособный возраст в 2005-2006
годах, возместит сокращение рабочей силы лишь на 80%.
Наиболее проблематичным станет возмещение потерь среди квалифицированных
работников сельского хозяйства и индустриальных отраслей экономики.
В ближайшие 20 лет они составят 80-90% (!) от сегодняшней численности
занятых в этой группе. Что же касается экономики в целом, то через
два десятилетия количество работающих сократится на 17%.
Уже в ближайшем будущем основным сдерживающим моментом экономического
роста может стать дефицит трудовых ресурсов. Поэтому от структуры
и качества производимого системой профессионального образования
кадрового капитала зависит конкурентоспособность экономики страны.
Анализ официальной статистики, опросов руководителей предприятий
и населения по проблемам в сфере образования позволил выделить ряд
болевых точек, которые сказываются уже сегодня или скажутся на развитии
экономики и бизнеса в перспективе:
- из-за негативной демографической ситуации до 2050 года объем прироста
трудовых ресурсов сократится примерно вдвое;
- особо актуальным станет обеспечение предприятий квалифицированными
рабочими в силу их дефицита на рынке труда (по отдельным специальностям
он ощущается уже сегодня);
- проведение реформы системы профобразования должно ориентироваться
на повышение его качества и соответствие потребностям рынка труда;
- у государства отсутствует единая стратегия по подготовке кадров
и непрерывному образованию, которая бы охватывала все формы и методы
обучения. Кадровая политика не носит опережающего характера, не
является единой для всей страны, не имеет прочных правовых основ,
отличается декларативностью и страдает непоследовательностью;
- большой проблемой становятся сертификация и специализация обучающихся.
Отсутствие единой системы создает трудности при трудоустройстве
как выпускников, так и уже работающих людей.
Структура учебных заведений профобразования за последние 10 лет
осталась неизменной. Наибольший вес по-прежнему имеют начальные
профессиональные учреждения, наименьший - вузы. Оставляет желать
лучшего и уровень получаемого образования. По данным одного из последних
опросов, 25% респондентов считают полученные знания недостаточными
для работы в реальных условиях и лишь 15% всем довольны. Присоединяются
к ним и руководители - 2/3 из них считают необходимым повышать квалификацию
выпускников. Именно поэтому ежегодно в ПТУ за счет предприятий проходят
переподготовку и повышают квалификацию больше половины от общего
их числа.
***
Давно пора
Олег Еремеев, председатель Координационного совета объединений работодателей
России:
- Структура подготовки кадров не отвечает потребностям экономики.
Сегодня необходимо понять, будет ли определен в правительстве орган,
который займется прогнозированием, в каких специалистах более всего
заинтересована та или иная сфера экономики, и будет за это отвечать.
О. МАЛЕЕВА. "Экономика и жизнь", 10
декабря 2005 года
|
